1.- ELABOREN SU GUÍA DE OBSERVACIÓN CONSIDERANDO LOS 5 ASPECTOS QUE MARCA EL PROGRAMA:
* DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA
* CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR
* CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR
* EL INTERIOR DE LA ESCUELA
* EL INTERIOR DEL AULA
2.- TENIENDO EN CUENTA QUE SE PUEDEN AGREGAR OTROS ELEMENTOS A MANERA DE CONOCER MEJOR EL CONTEXTO SOCIAL, TALES COMO:
* QUÉ REPRESENTA EL NOMBRE DE LA ESCUELA (PERSONAJE HISTÓRICO)
* DATOS HISTÓRICOS DE LA MISMA
3.- OTROS DATOS INTERESANTES QUE ENRIQUECE LA OBSERVACIÓN SERÍA:
* EL NOMBRE DE LA LOCALIDAD (SIGNIFICADO Y ORIGEN)
* LAS AUTORIDADES DEL LUGAR
* USOS Y COSTUMBRES
* SU CLIMA, FLORA Y FAUNA
* ALTITUD SOBRE EL NIVEL DEL MAR
NOTA: DESDE ESTA VISIÓN LA GUÍA ES FLEXIBLE, SE PUEDEN AGREGAR OTROS DATOS QUE PUEDEN SER DE IMPORTANCIA,SEGÚN LAS NECESIDADES DEL PROPIO OBSERVADOR. NO OLVIDEN, LAS ENTREVISTAS DEBEN ESTAR PREPARADAS PARA RECABAR LA INFORMACIÓN.
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